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¡Bienvenidos!

SaEkOnEr-LUCSXNIKE jueves, 26 de agosto de 2010
Te invitamos a que visites nuestro blog, el cual contiene información sobre las carreras técnicas, edificación y construcciones metálicas, de la Escuela Industrial de Valparaíso.

Escrito Por: Javier González L.
                   Sebastián Hernandez A.
                   Luis Labarca T.

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SaEkOnEr-LUCSXNIKE viernes, 20 de agosto de 2010
La venganza de Vulcano.

Una vez que Apolo le contara de la traición a Hefesto, él se enfureció mucho, mientras los demas trabajadores asombrados por la presencia de un dios se arrodillaban y otros asustados se desmayaban algunos se preguntaban que lo que tenia que ver hefesto con el dios presente, hefestos deja su forma humana y toma su forma divina y se dirige al monte Olimpo a encarar a Afrodita y después a Ares que era el amante, porque cuando a el lo expulsaron del Olimpo el ya se había casado con Afrodita obligada pero al fin y al cabo, casados y ella le juró fidelidad.

Al llegar a la parte donde se encuentra Afrodita, le dice que si no fuera una diosa no se hubiera salvado y la habría  asesinado pero ella sabía que los dioses no lo dejarin hacer tal cosa, poco después fue al lado de Ares y le dijo que no se quedaría asi . Hefesto armó una trampa 'los iba a encerrar', el construyó una red, los llevo engañados a una parte donde tenia la red puesta, los atrapó por largo tiempo, el siempre llamaba a los dioses para que fueran a burlarse pero la mayoría no iba. Al final Poseidón interfirio y le dijo que Ares pagaria por su traición y Afrodita por su adulterio Hefesto accedió después de un largo tiempo el los liberó y en ese mismo instante ellos arrancaron y ni Ares ni Afrodita cumplieron con el castigo prometido.

Hefesto invadido por la rabia, orgullo y deseperacion, fue hasta su taller y forjó un arma con poderes increibles, luego llego al monte Olimpo en busca de Ares, lo desafió a un duelo, tuvieron una intensa batalla que duró una semana, Ares ganó la batalla y se quedó con Afrodita.


Escrito por: Javier González L.
                   Sebastián Hernández A.
                   Luis Labarca T.


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La fragua de Vulcano

SaEkOnEr-LUCSXNIKE viernes, 13 de agosto de 2010
 
Historia detrás de la pintura: El cuadro describe el momento en que el dios Apolo, coronado de laurel visita el lugar donde Vulcano se encuentra fabricando armas para la guerra. La corona de laurel sobre la cabeza permite identificar al personaje como Apolo. El dios Apolo comunica a Vulcano el Adulterio de su esposa Venus con Marte, dios de la guerra, por esa razón todos los personajes miran con cara sorprendida al dios que acaba de presentarse en el estudio, incluso alguno de ellos abre la boca y los ojos para indicar este gesto de sorpresa.
Caracteristicas Físicas: Por haber nacido deforme, Júpiter lo precipitó desde lo alto de los cielos y al llegar a la tierra se rompió una pierna. 
Origen: En la mitologia romana, dios del fuego y los metales, hijo de Jupiter y Juno y marido de Venus. Era dios del fuego y los volcanes, forjador del hierro y creador de arte, armas y armaduras para dioses y héroes. Corresponde con Hefesto en la mitología griega.
Metalurgia: La metalurgia es la ciencia y técnica de la obtención y tratamiento de los metales desde minerales metálicos, hasta los no metálicos. También estudia la producción de aleaciones, el control de calidad de los procesos vinculados así como su control contra la corrosión. Además de relacionarse con la industria metalúrgica.
 Fragua: Una fragua es un fogón que se usa principalmente para forjar los metales. Generalmente es un mueble de ladrillo o piedra, cubierto de rejillas en el cual se aviva el fuego pasando una corriente de aire horizontal por medio de un fuelle manual o mecánico.
Técnicas empleadas:  Algunas técnicas usadas en la antigüedad fueron el moldeo a la cera perdida, la soldadura o el templado del acero.
Materiales:
  • maderas
  • los metales blandos
  • las aleaciones de aluminio
  • el hierro
  • el latón
  • los plásticos, la goma y otros compuestos.



    Escrito por: Javier González L.
                        Sebastián Hernández A.
                        Luis Labarca T.
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Elementos de segurirad asociados

SaEkOnEr-LUCSXNIKE jueves, 12 de agosto de 2010
 Elementos de seguridad : cascos. bototos punta de fierrro , guantes, antiparras y arne para trabajar en alturas.


Escrito por: Javier gonzàlez .L
                  Sebastiàn Hernàndez.A
                  Luis Labarca. T



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Herramientas de trabajo e Insumos

SaEkOnEr-LUCSXNIKE
       Insumos:Aceros, áridos ,hormigón,  cemento, aditivos,  madera y distintos productos de ferretería.
       Herramientas de trabajo: Niveles, taquímetros, dobladoras de fierro, hormigoneras, compactadoras,   vibradoras de inmersión, máquinas estucadoras y herramientas modernas comunes de construcción y carpintería.    


       Escrito por : Javier Gonzàlez .L 
                            Sebastiàn Hernàndez .A
                            Luis Labarca . T
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area de edificacion

SaEkOnEr-LUCSXNIKE
Perfil de egreso:

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos (a) tendran la capacidad de  la capacidad de:

 -Planifican y elaboran cronogramas para utilizar  los recursos y distribuyen el tiempo para la construccion.
 -clasifican el  inventariado de materiales para la construcción.
 -calculan pendientes y superficies con los conocimientos básicos de aritmética.
 - Leer e interpretar planos, incluyendo subdivisiones prediales, aplicando conocimientos básicos de dibujo   técnico y simbología;
 - Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de materiales mediante el uso de manuales de la especialidad;
 - Seleccionar y usar materiales para la construcción; cubicar y presupuestar materiales;                             
 -Aplicar conocimientos básicos de carpintería en la construcción de andamios, pasarelas, cercos                perimetrales e instalación de postes, así como apoyar el proceso de instalación de faenas;
 - Realizar replanteo en terreno, utilizando instrumentos de nivelación y topografía, reconociendo las características mecánicas y esponjamiento de diferentes tipos de suelos;
 - Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos, hacer rellenos y compactarlos;
 - Elaborar elementos estructurales de hormigón, como muros, vigas, losas y pilares;
 - Clasificar, fabricar, transportar, colocar, compactar y curar hormigones y morteros y usar aditivos adecuados;
 - Ejecutar y colocar enfierraduras para hormigón armado;
 - Aplicar técnicas de amarras, nudos y de estiba, a partir de conocimientos básicos de estática;
 - Elaborar albañilerías estructurales y no estructurales;
 - Elaborar estucos en forma manual y mecánica;
 - Instalar y retirar moldajes de madera y metálicos, nivelar, aplomar, medir y sellar;
 - Construir fundaciones;
 - Construir radieres y pavimentos de hormigón;
 - Construir cimientos para viviendas prefabricadas;
 - Anclar estructuras metálicas;
 - Construir estructuras de techumbres y colocar cubiertas;
 - Tomar muestras de materiales;
 - Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias metodológicas y operativas para realizar las mediciones;
 - Aplicar normas de transporte para realizar maniobras con componentes estáticos;
 - Manejar y mantener equipos e instrumentos (manuales, mecánicos y eléctricos) propios de la especialidad;
 - Aplicar normas de seguridad e higiene en la construcción y en el movimiento de materiales, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

                      Escrita por: Javier Gonzàles .L
                                        Sebastiàn Hernàndez .A
                                        Luis Labarca .T











              
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Elementos de Seguridad Asociados

SaEkOnEr-LUCSXNIKE
  • Elementos de seguridad: Máscara de soldar, antiparras, bototos punta de fierro, casco de seguridad, guantes y arnés para trabajar en altura. 


    Escrito por: Javier González L.
                      Sebastián Hernández A.
                      Luis Labarca T.
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    Herramientas de Trabajo e Insumos

    SaEkOnEr-LUCSXNIKE

    • Insumos: Se utilizan elementos para realizar terminaciones, cerámicos, azulejos, cemento, aditivos, madera, fierro, canaletas, pinturas, barnices, placas de material aglomerado, puertas, ventanas, cerrajerías
    • Herramientas de trabajo: Niveles, hormigoneras, herramientas comunes, manuales y eléctricas, para la construccion y carpintería de interiores.


    Escrito por: Javier González L.
                      Sebastián Hernández A.
                      Luis Labarca T.
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    Área de construcciones Metálicas

    SaEkOnEr-LUCSXNIKE
    Perfil de Egreso Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
    • Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos, distribución del tiempo y proyección de resultados;
    • Aplicar procedimientos administrativos en la adquisición, clasificación y almacenamiento inventariado de materiales para la construcción;
    • Calcular pendientes, superficies, y rendimientos, aplicando conocimientos básicos de aritmética;
    • Leer e interpretar planos, aplicando conocimientos básicos de dibujo técnico y simbología;
    • Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de materiales mediante el uso de manuales de la especialidad;
    • Realizar con precisión trabajos de hojalatería y de cubiertas, aplicando técnicas afines;
    • Aplicar conocimientos básicos de carpintería en la construcción de andamios, pasarelas, cercos perimetrales e instalación de postes, así como apoyar el proceso de instalación de faenas;
    • Colocar sistemas de impermeabilización y de aislación térmica en techumbres, cielos y muros;
    • Aplicar revestimientos exteriores, como revoques de morteros, revestimientos de madera, de chapa, metálicos, de piedra labrada, de mármol, de baldosines y revestimientos de aleros;
    • Tratar fachadas mediante el pulimentado de superficies y la colocación de aparejos decorativos;
    Aplicar revestimientos interiores sobre distintos substratos como revoques con mortero de cemento o yeso, a mano o máquina, papel, vinílicos, azulejos, linóleos, cerámicos, madera prensada y otros;
    • Obtener cielos rasos con enlucido en yeso, mortero de cemento, recubrimiento con placas o entablados;
    • Construir soportes o estructuras y terminaciones de cielos falsos;
    • Obtener pavimentos, afinados sobre losa o radier, de baldosas, cerámicos, mármol reconstituido, ladrillo cerámico, láminas diversas, madera prensada, parqué, adoquines, pastelones, hormigón estampado, alfombras u otros;
    • Colocar puertas y ventanas de todo tipo, con sus respectivos herrajes y vidrios o cristales, en sus diversas aplicaciones;
    • Colocar distintos tipos de molduras en lugares interiores;
    • Colocar rejas para puertas, ventanas, balcones, terrazas, escotillas y ventilaciones;
    • Aplicar pinturas y barnices;
    • Realizar tareas de carpintería en terminaciones, tales como: instalar guardapolvos, cornisas, pilastras, junquillos, cielos, puertas y ventanas, clóset, y muebles en general;
    • Aplicar normas de transporte para maniobras con componentes estáticos;
    • Utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de equipos, maquinaria, herramientas e instrumentos propios de la especialidad;
    • Aplicar normas de seguridad e higiene en la construcción y el movimiento de materiales, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

    Escrito por: Javier González L.
                      Sebastián Hernández A.
                      Luis Labarca T.